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Introdução

A arte de influenciar grupos, equipas e indivíduos a concretizarem tarefas com empenho e eficiência tem um nome: Liderança. O tema tem sido ao longo de décadas motivo de reflexão dentro das organizações e atualmente com enfâse na melhoria da qualidade, diminuição dos custos e aumento da produtividade. As atitudes orientadas para a valorização e realização das pessoas no posto de trabalho fazem eco em estratégias de motivação a agregação de valor nos produtos e serviços que cada colaborador realiza individualmente ou no seio de uma equipa.

Objetivos

No final do seminário Liderança motivação e gestão de equipas, os formandos serão capazes de:

• Desenvolver estratégias de comunicação influente eficiente e eficaz.
• Identificar as competências e a autonomia das pessoas e equipas;
• Identificar métodos e técnicas que criem condições que facilitam a motivação;
• Identificar comportamentos que incrementem a eficiência das equipas e das chefias.

Programa

1. Comunicar eficazmente em equipa e individualmente
   • Identificar posturas positivas e construtivas
   • Praticar a escuta ativa: diálogo e feedback
   • Utilizar o estilo de comportamento mais influente para transmitir a sua mensagem e obter diálogos mais compreensivos
   • Praticar a gestão da emoção e prevenir desacordos
2. Elementos de motivação
   • Identificar elementos de motivação que liguem a motivação ao desempenho e à natureza humana
   • Criar um ambiente de trabalho motivador e promova o divertimento no trabalho
   • Análise de valor e o poder das sugestões.
   • Identificar fatores facilitadores da motivação e ataque os desmotivadores
   • Dar feedback construtivo e melhorar os desempenhos.
3. Liderança de pessoas e trabalho em equipa
   • Inspirar o trabalho de equipa motivado
   • Utilizar as entrevistas e reuniões para mobilizar as equipas.
   • Missão, desafios, valores e cultura da organização.
   • Liderar pelo exemplo.
   • Diagnosticar o seu estilo pessoal de liderança.
   • Elaborar um “mapa” dos seus pontos fortes e pontos de melhoria.
   • Partilhar boas práticas versus práticas a evitar.
4. Elaborar um plano de ação das melhorias a pôr em prática
   • Identificar prioridades de mudança relativamente aos objetivos.
   • Reforçar a sua influência sobre o contexto envolvente.
   • Elaborar o seu plano de ação.

Métodos de Ensino

• Metodologia ativa e prática, que combina estudos de caso com exemplos práticos partilhados pelos formandos.
• Elaboração de um plano de ação das mudanças a pôr em prática nas suas equipas e na sua organização
• Promoção da melhoria das competências de liderança de equipa através da partilha de boas práticas.